熟練地拍攝、剪輯，陸晨豪儼然一副專業人士的模樣，然而，這只是陸晨豪的興趣愛好。今年，就讀于中醫藥專業的他參與了金山區“金種子”培育計劃——優秀金山籍大學生回鄉掛職鍛煉和培養活動，利用暑期邊掛職鍛煉、邊學習成長。

談及加入“金種子”培育計劃，陸晨豪感到十分榮幸與自豪。陸晨豪表示，現在還是處于學習階段，希望在學有所成后，回到家鄉，為家鄉做點貢獻。

今年，金山團區委首次將“金種子”培育計劃與暑期愛心暑托班相結合。21歲的金山籍大學生徐玉婧就在區海闊文化藝術培訓學校的愛心暑托班里，擔任助教，平日負責維持課堂秩序，幫助老師分發學習用具，教授孩子們一些基本的手工知識。徐玉婧說：“這份‘工作’很有成就感，孩子們會把手工課上的作品送給我，讓我覺得很暖心。”

據了解，今年金山區“金種子”培育計劃為期6—8周，共為316名優秀大學生提供了回鄉掛職鍛煉和培養的機會，讓他們在金山區的各個崗位，更好地了解金山、建設金山。

作為金山推進“人才興區”戰略的一項品牌工作，今年已經是金山區“金種子”培育計劃——優秀金山籍大學生回鄉掛職鍛煉和培養活動實施的第十個年頭了。據不完全統計，十年來，共有約2000—3000名優秀大學生參與“金種子”培育計劃，約50%的優秀大學生通過“金種子”返鄉就業、創業，人才回流見初效。希望通過區‘金種子’培育計劃，讓更多的優秀大學生能回鄉揮灑熱血，在下一個十年，我們也在計劃設立金山籍‘金種子’人才庫，積極響應“人才興區”戰略。

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