揚湯止沸，不如釜底抽薪。突出建章立制，是第二批教育整頓的一個鮮明特色，也是對省級政法機關能力水平的現實檢驗。我省第一批教育整頓取得成效，積累了許多重要經驗，其中一條就是堅持治建并舉、抓源治本，抓住共性問題、深層問題，運用制度思維和改革辦法推動根本性解決。參加第二批教育整頓的單位既要認真組織開展自身的教育整頓，也要研究解決系統條線的共性問題，促使整改成果制度化，堅持把建章立制作為治本之策，貫穿第二批教育整頓始終，既突出“當下治”，也注重“長久立”，用法治思維、改革思維、制度思維，補短板、堵漏洞、固根本，破解教育整頓中暴露出來的深層次問題，真正形成以制度約束、以制度管理的良好生態。

突出建章立制，重點健全完善正風肅紀長效機制。政法隊伍的作風、廉潔一旦出現問題，不僅嚴重損害自身形象，更有損法律的權威和司法部門的公信力。要堅持思想教育、制度約束、及時查處相結合，讓廣大政法干警知敬畏、存戒懼、守底線，不斷筑牢思想根基。要探索建立符合政法職業特點的相關紀律條令體系，為把政法領域“三不一體”建設持續引向深入提供有力制度保障，真正打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。

突出建章立制，重點健全完善執法司法制約監督機制。第一批政法隊伍教育整頓開展以來，我省累計交流輪崗政法干警11572人，實踐證明，交流輪崗是從源頭上預防治理腐敗的有效舉措。第二批教育整頓在繼續加大關鍵崗位政法干警交流輪崗力度的同時，還要不斷深化執法司法責任體系改革和建設，構建責、權、利、效有機統一的執法司法責任體系，促進政法干部勤政廉政和政治生態持續優化。

突出建章立制，重點健全完善干警素質能力提升機制。新時代對政法干警能力素質提出新要求，要把提升政法干警能力素質作為重大任務來抓，使干警的理論水平、政治素養、實踐本領、專業能力跟上新時代。強化能力和業績導向，廣泛開展輪值輪訓、實崗練兵、技能比武活動，推動教、學、練、戰一體化教育培訓，不斷提高政法隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設水平，激勵和引領廣大干警進一步對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明。

突出建章立制，重點健全完善干警職業保障機制。政法職業具有高負荷、高對抗、高壓力、高風險等特點，堅持嚴管與厚愛相結合，完善支持干警秉公執法司法的地方法規，落實撫恤優待政策，在政治上關心、工作上支持、待遇上保障政法干警，進一步激勵廣大干警擔當使命、服務人民，最大限度激發政法隊伍生機與活力。

謀長久之策、行固本之舉，建久安之勢、成長治之業。第二批教育整頓已全面鋪開，參加單位要提高政治站位，把建章立制作為重要任務貫穿始終，真破真立，更加有力地鞏固深化教育整頓成果，促進教育整頓成果長效化制度化，為全方位推進高質量發展提供有力支撐。

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